Edway
According to the resolution of the Cabinet of Ministers № 800 Taking into account the professional standards of teaching

Інтерактивні сервіси для підвищення ефективності онлайн-навчання

Ознайомлення з різними типами інтерактивних сервісів, їх функціональними можливостями та методами їх ефективного застосування у педагогічній практиці; удосконалення та урізноманітнення навчально-дидактичних матеріалів; підвищення інтересу учнівства до навчання, формування навчальної мотивації учнівства шляхом використання інтерактивних сервісів як ефективного педагогічного інструменту. Програма реалізовується у межах проєкту «Школа офлайн», українознавчий компонент — підтримка педагогів у дистанційному навчанні учнівства, яке перебуває за кордоном.

Інтерактивні сервіси для підвищення ефективності онлайн-навчання

Developers / Program Developments:

Олена Трибко — керівниця Служби підтримки Усеукраїнського державно-громадського проєкту «ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА «ПОВІР», фахівчиня ГО «ЕдКемп Україна»; Владислав Акименко — менеджер з онлайн-навчання Усеукраїнського державно-громадського проєкту «ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА «ПОВІР», фахівець ГО «ЕдКемп Україна»

Main train directions:

  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
  • цифрова компетентність

Qualification form:

  • онлайн-навчання

Qualification types:

  • практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Target audiences:

  • Усі

List of common competencies:

  • Інформаційно-комунікаційна компетентність
  • Критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість, ініціативність
  • Цифрова компетентність, інформаційно-комунікативні та цифрові технології в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку

Common competencies of teachers according to the professional standard:

  • ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
  • ЗК.03. Здатність виявляти повагу та цінувати українську національну культуру, багатоманітність і мультикультурність у суспільстві; здатність до вираження національної культурної ідентичності, творчого самовираження (культурна компетентність)
  • ЗК.05. Здатність до генерування нових ідей, виявлення та розв’язання проблем, ініціативності та підприємливості (підприємницька компетентність)

List of professional competencies:

  • Other: Методика викладання у початковій, основній та старшій школі

Professional competencies of teachers according to the professional standard:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
  • АЗ.1. Здатність орієнтуватися в інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею у професійній діяльності
  • АЗ.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) освітні ресурси
  • А3.3. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
  • Б1.3. Здатність формувати мотивацію учнів та організовувати їхню пізнавальну діяльність
  • Г2.2. Здатність організовувати різні види і форми навчальної та пізнавальної діяльності учнів

Тематичний план

 

Сесія 1. Цифрові інструменти для візуалізації контенту (2 години; 21.08.2024)

  • Практичне заняття (самостійно; 0,5 години; до 23.08.2024)


Сесія 2. Цифрові інструменти для інтерактивного навчання в онлайні (2 години; 23.08.2024)

  • Практичне заняття (самостійно; 0,5 години; до 27.08.2024)


Сесія 3. Цифрові інструменти для моніторингу якості навчальних досягнень учнівства (2 години; 27.08.2024)

  • Практичне заняття (самостійно; 0,5 години; до 30.08.2024)

 

Сертифікація  - до 30.08.2024

 

 

 

Учасницьке коло програми підвищення кваліфікації розширить та поглибить знання щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі; удосконалить навички використання інтерактивних сервісів для підвищення мотивації учнівства та якості отриманих ними знань; отримає та удосконалить практичний досвід використання інтерактивних сервісів для розробки навчального контенту.

Увага! Участь у програмі підвищення кваліфікації можлива тільки за умови попередньої реєстрації, що проводилася в межах проєкту «Школа офлайн».

     Дата                                                     Тема

Трива-

лість

21.08.

12:00

 

Сесія 1. Цифрові інструменти для візуалізації контенту 

(лекція з елементами тренінгу).

2 год
 

 

Практичне заняття (самостійне виконання практичного завдання за змістом сесії 1)

 

0,5 год

23.08.

12:00

 

Сесія 2. Цифрові інструменти для інтерактивної взаємодії в онлайн 

(лекція з елементами тренінгу).

2 год
 

 

Практичне заняття (самостійне виконання практичного завдання за змістом сесії 2)

 

0,5 год

27.08.

12:00

 

Сесія 3. Цифрові інструменти для моніторингу якості навчальних 

досягнень учнівства (лекція з елементами тренінгу).

 

2 год

 

 

 

Практичне заняття (самостійне виконання практичного завдання за змістом сесії 3)0,5 год

 

До 30.08.2024. Виконання сертифікаційної роботи. Самостійна робота. 

 

До 07.09.2024. Перевірка сертифікаційних робіт.

 

До 20.09.2024. Генерація сертифікатів про підвищення кваліфікації

 

Для отримання сертифікатів про підвищення кваліфікації є обов`язковим виконання трьох умов:

  • подання заявки на навчання на платформі EdWay;
  • присутність онлайн (або обовʼязковий перегляд записів зустрічей);
  • успішне виконання самостійної та сертифікаційної роботи у визначені терміни.