Координаторська діяльність на рівні закладу освіти в межах проведення освітніх досліджень на прикладі Міжнародного дослідження вчительської професії «Навчати і навчатися» (TALIS 2024–2026).

Subject of advanced training:

Громадська організація «ЕдКемп Україна»

Developers / Program Developments:

Національний центр TALIS в Україні – Громадська організація «ЕдКемп Україна» за співорганізаторської участі Міністерства освіти і науки України і Українського центру оцінювання якості освіти та за сприяння Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій. За підтримки Міжнародного фонду «Відродження».

Main train directions:

• Other: моніторингові дослідження в закладах загальної середньої освіти

Qualification form:

• на робочому місці

Qualification types:

• практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
• вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Target audiences:

• Усі

List of common competencies:

• Інформаційно-комунікаційна компетентність
• Організаційна компетентність
• Педагогічне партнерство, здатність співпрацювати з іншими людьми

Common competencies of teachers according to the professional standard:

• ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
• ЗК.04. Здатність до прийняття ефективних рішень у професійній діяльності та відповідального ставлення до обов’язків, мотивування людей до досягнення спільної мети (лідерська компетентність)

List of professional competencies:

• Other: Моніторингові дослідження в закладах загальної середньої освіти

Professional competencies of teachers according to the professional standard:

• Б3. Компетентність педагогічного партнерства
• Г2. Організаційна компетентність
• Д1.2. Здатність використовувати інновації у професійній діяльності
• Д2.2. Здатність взаємодіяти з іншими вчителями на засадах партнерства та підтримки (у рамках наставництва, супервізії тощо)