- емоційно-етична компетентність
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
- Other: Соціальні компетентності; Інноваційність; Навчання впродовж життя; Педагогічна фасилітація.
- онлайн-навчання
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- Усі
- Емоційно-етична компетентність
- Критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість, ініціативність
- Педагогічне партнерство, здатність співпрацювати з іншими людьми
- Соціально-емоційна компетентність
- Уміння конструктивно управляти емоціями, оцінювати ризики, ухвалювати рішення, розв’язувати проблеми
- ЗК.01. Здатність діяти відповідально і свідомо на засадах поваги до прав і свобод людини та громадянина; реалізувати свої права і обов’язки; усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку (громадянська компетентність)
- ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
- ЗК.04. Здатність до прийняття ефективних рішень у професійній діяльності та відповідального ставлення до обов’язків, мотивування людей до досягнення спільної мети (лідерська компетентність)
- Дошкільна освіта
- Позашкільна освіта
- Початкова школа
- Other: загальна середня освіта, менеджмент в освіті
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- А2.5. Здатність розвивати в учнів критичне мислення
- Д1.3. Здатність застосовувати різноманітні підходи до розв’язання проблем у педагогічній діяльності
- Д3. Рефлексивна компетентність
- Д3.1. Здатність здійснювати моніторинг власної педагогічної діяльності і визначати індивідуальні професійні потреби
Онлайн-майстерка «Знайомство з СЕЕН» (12 годин)
ПОКЛИКАННЯ для входу у ЗУМ Перейти за покликанням
Сесія 1. «Знайомство зі структурою СЕЕН та особистісним розвитком і навичками співпереживання і стійкості з навчальної програми» (2 години онлайн-навчання, самостійна робота 2 години).
- Знайомство зі структурою і авторами програми СЕЕН.
- Три виміри і три рівні СЕЕН.
- Наповнення і послідовність програми.
- Співпереживання і взаємозалежність, тілесна грамотність і навички стійкості.
- Негаразди і емоційні травми.
- Стратегії допомоги собі: ресурсність, «миттєва допомога», малюнок доброти.
Сесія 2. «Особистісний розвиток і навчальна програма із зануренням у навички співпереживання і стійкості» (2 години онлайн-навчання, самостійна робота 2 години).
- Знайомство з частинами головного мозку і їхніми функціями, зонами стійкості, пригніченості і збудження.
- Практики, які допомагають повернутися у зону стійкості– заземлення, зчитування, зміщення фокусу уваги у тілі, як їх проводити.
- Використання аудіопрактик.
- Знайомство з таблицею опису самовідчуттів.
Сесія 3. «Навчальна програма із зануренням у взаємозалежність та поради щодо впровадження» (2 години онлайн-навчання, самостійна робота 1 година).
- Знайомство з системним рівнем програми СЕЕН.
- Поціновування взаємозалежності, визнання спільності з людством і залученість до локальної і світової спільнот.
- Виконання вправ на взаємозалежність.
- Методика проведення занять зі створення учнівського проєкту на взаємозалежність.
СЕРТИФІКАЦІЯ
Проведення онлайн-тестування за змістом проведеної онлайн-майстерки. Заповнення форми зворотного зв’язку (1 година).
учасниці/-ки ознайомляться з педагогічною моделлю СЕЕН та її складовими, трьома вимірами і трьома рівнями СЕЕН: дізнаються про методичні засади проведення занять з СЕЕН; навчаться застосовувати самостійно та з учнівством пропоновані практики СЕЕН; розвинуть навички критичного та системного мислення, оцінки ризиків, побудови ефективної комунікації у роботі; дізнаються про нові можливості створення атмосфери співпереживання у класі й закладі освіти, управління емоційно-травмуючими ситуаціями; удосконалять навички вдумливого слухання.
Перейти за покликанням для тих, хто хоче уточнити отримані знання або не були присутні онлайн з поважних причин:
Перейти за покликанням ">Форма відвідування майстерки для осіб, які опановують зміст програми, в тому числі, шляхом перегляду записів сесій. Заповнення форми після перегляду пропущеного заняття є обов'язковим.
Перейти за покликанням (форма зворотного зв'язку за підсумками сесій та самостійної роботи) буде відкрита з 27.01.2023 до 22.02.2023. Сертифікат видається за умови надання не менш 70% правильних відповідей.
Перейти за покликанням (презентації до сесій).
Матеріали для опрацювання в межах самостійної роботи:
- Перейти за покликанням українською мовою від Університету Еморі (США) з можливістю сертифікації;
- Перейти за покликанням ;
- Перейти за покликанням - поставте собі за ціль практикувати їх тричі на тиждень і записувати цей свій досвід у Перейти за покликанням ;
Перейти за покликанням . Якщо у Вас виникли запитання щодо впровадження СЕЕН або за змістом програми, Ви можете їх надіслати через форму збору запитань.
ТРЕНЕРСЬКА КОМАНДА:
Оксана ДЕГТЯРЬОВА - фахівчиня з управління проєктами та програмами ГО«ЕдКемп Україна»
Тетяна ДРОЖЖИНА - фахівчиня з управління проєктами та програмами ГО «ЕдКемп Україна».
Анна ЄФІМЦЕВА - методистка ГО «ЕдКемп Україна».
Галина КАЛУЖНА - фахівчиня з програмного напряму ГО «ЕдКемп Україна».
Ганна ПЕТРУЧЕНЯ - фахівчиня з програмного напряму ГО «ЕдКемп Україна».
Олена СИНИЦИНА - помічниця керівника ГО «ЕдКемп Україна».
23.01.2023. Сесія 1.
«Знайомство зі структурою СЕЕН та особистісним розвитком і навичками співпереживання і стійкості з навчальної програми».
25.01.2023. Сесія 2.
«Особистісний розвиток і навчальна програма із зануренням у навички співпереживання і стійкості».
27.01.2023. Сесія 3.
«Навчальна програма із зануренням у взаємозалежність та поради щодо впровадження».
09.02.2023. Q&A сесія
27.01.2023 – 24.02.2023. Сертифікація.