Потужний інструмент навчання: використання інтерактивних дошок у сучасній освітній діяльності
Ознайомлення учасницького кола з основними принципами, методами планування та створення уроків з використанням інтерактивних дошок; оволодіння навичками застосування різноманітних інтерактивних інструментів, які доповнюють роботу з інтерактивними дошками; розвиток умінь створювати взаємодію з учнями за допомогою інтерактивних дошок, залучаючи їх до активної участі в процесі навчання.
Subject of advanced training:
Олена ТрибкоDevelopers / Program Developments:
Трибко Олена Борисівна - вчителька інформатики та математики «Опорного закладу «Ліцей №1 імені Героя України Березняка Євгена Степановича» Помічнянської міської ради Кіровоградської області», вчитель-методист. Інструкторка академії CISCO, координаторка філіалу ДівчатаSTEM, менторка - волонтерка Code Club України.Person (s) executing the program:
Main train directions:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
- цифрова компетентність
Qualification form:
- очна
Qualification types:
- тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Target audiences:
- Асистент вчителя
- Викладач
- Вчитель
- Директор
- Заступник директора
- Методист
- Педагог-організатор
List of common competencies:
- Інформаційно-комунікаційна компетентність
- Компетентності у галузі техніки і технологій
- Критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість, ініціативність
- Навчання впродовж життя
- Цифрова компетентність, інформаційно-комунікативні та цифрові технології в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
Common competencies of teachers according to the professional standard:
- ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
- ЗК.04. Здатність до прийняття ефективних рішень у професійній діяльності та відповідального ставлення до обов’язків, мотивування людей до досягнення спільної мети (лідерська компетентність)
- ЗК.05. Здатність до генерування нових ідей, виявлення та розв’язання проблем, ініціативності та підприємливості (підприємницька компетентність)
List of professional competencies:
- Other: Методика викладання у початковій, основній та старшій школі.
Professional competencies of teachers according to the professional standard:
- А2. Предметно-методична компетентність
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- АЗ.1. Здатність орієнтуватися в інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею у професійній діяльності
- АЗ.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) освітні ресурси
- А3.3. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
- Б1.3. Здатність формувати мотивацію учнів та організовувати їхню пізнавальну діяльність
- Г2.2. Здатність організовувати різні види і форми навчальної та пізнавальної діяльності учнів
Тематичний план
Блок 1: Типи інтерактивних дошок та їх функціонал
- Огляд різних типів інтерактивних дошок: сенсорні дошки, інтерактивні планшети, електронні дошки тощо.
- Розгляд функціоналу і можливостей кожного типу інтерактивної дошки.
- Демонстрація різних моделей інтерактивних дошок та їхніх характеристик.
- Переваги використання інтерактивних дошок у порівнянні з традиційними методами навчання.
Блок 2: Розробка уроків з використанням інтерактивних дошок
- Проектування і планування уроків, використовуючи інтерактивні дошки.
- Використання спеціального програмного забезпечення для створення взаємодії на дошці.
- Визначення мети, завдань, практичних вправ та інтерактивних елементів для кожного уроку.
Блок 3: Робота з інтерактивними інструментами
- Огляд різноманітних інтерактивних інструментів, що доповнюють роботу з інтерактивними дошками (додатки, онлайн-ресурси, програмне забезпечення тощо).
- Навчання використовувати інтерактивні інструменти для створення графіків, діаграм, інтерактивних вправ та ігор на дошці.
Блок 4: Взаємодія з учнями за допомогою інтерактивних дошок
- Розвиток навичок активної участі учнів у процесі навчання через використання інтерактивних дошок.
- Створення взаємодії між вчителем та учнями, використовуючи можливості інтерактивних дошок.
- Стимулювання активності, співпраці та креативного мислення учнів за допомогою інтерактивних дошок.
Учасницьке коло програми підвищення кваліфікації буде ознайомлене з різними типами інтерактивних дошок, їх функціоналом та можливостями; вчителі/-ки отримають можливість поглибити свої навички розробки та планування уроків з використанням інтерактивних дошок, включаючи використання спеціального програмного забезпечення ; вчителі/-ки зможуть використовувати інтерактивні дошки як інструмент для успішного впровадження у своїй освітній практиці та для особистісного розвитку учнів та створення сприятливого середовища для навчання й росту.
Терміни проведення: 14.06.2023
Програма підвищення кваліфікації реалізовується тільки для педагогічного колективу «Ліцею №3 «Гармонія» Помічнянської міської ради Кіровоградської області» (за попереднім запитом).
Умови сертифікації:
- Подана заявка на навчання за програмою.
- Виконання практичної роботи - створення практичної вправи, або інтерактивного завдання, або використання спеціальних функцій інструментів, які можна виконати на інтерактивній дошці (виконання завдань до 19.06.2023).
Генерація документів про підвищення кваліфікації до 28.06.2023.
Документи розміщуються у Кабінет професійного зростання на платформі - розділ Мої можливості - вкладка Завершено;
Докладніше про отримання документа у Довідковому центрі EdWay за покликанням Перейти за покликанням