Віртуальна школа ІКТ

Структура Віртуальної школи ІКТ (кількість уроків/тривалість навчання)

Курс 1.* Хмарні сервіси для навчання (10 уроків/30 днів).

Курс 2.** Блог вчителя на Blogger (10 уроків/30 днів).

Курс 3.** Персональний сайт вчителя на платформі WIX (10 уроків/30 днів).

Курс 4.** Сервіси Web 2.0 – інструмент для творчості (10 уроків/30 днів).

Курс 5.*** Використання Інтернету та хмарних технологій для дистанційного та перевернутого навчання. Віртуальна школа Moodle (10 уроків/30 днів).

Курс 6.** Створення власних мультимедійних матеріалів (10 уроків/30 днів).

Курс 7.*** Застосування Office 365 в педагогічній діяльності (10 уроків/30 днів).

Курс 8.** Сервіси  Web 2.0 (частина 2) (10 уроків/30 днів).

Курс 9.*** Створення власного дистанційного курсу (за зразком Віртуальної школи ІКТ) (10 уроків/30 днів).

Курс 10.* Цифрові компетентності сучасного вчителя (стартовий курс) (15 уроків/45 днів).

Курс 11.*** Мультимедіа у професійній діяльності педагога  (модуль А, модуль Б) (10 уроків/30 днів).

Курс 12.**  Гейміфікація – один із трендів сучасної освіти (модуль А) (10 уроків/30 днів).

Курс 13.***  Гейміфікація – один із трендів сучасної освіти (модуль Б) (10 уроків/30 днів).

Курс 14.***   WordPress для всіх (19 уроків/60 днів).

Курс 15.*  GeoGebra- геометрія і не тільки (10 уроків/30 днів).

Мінікурс №1.* Plickers – сервіс для миттєвого зворотного зв’язку (6 уроків/18 днів).

Мінікурс №2.* Навчальна кімната в Google Classroom (7 уроків/21 день).

Мінікурс №3.* Мобільне тестування (6 уроків/18 днів).

Мінікурс №4.* QR коди для навчання (6 уроків/18 днів).

Мінікурс №5.** Електронні підручники – це просто! (7 уроків/21 день).

Мінікурс №6.* Організація онлайн-занять засобами відеозв’язку (6 уроків/18 днів).

Мінікурс №7.* Створення власного Google Сайту (7 уроків/21 день).

Мінікурс №8.* Створення інтерактивного контенту за допомогою сервісу learningapps (6 уроків/18 день).

Примітка.  * позначено складність курсу

В залежності від вибору теми, ви навчитеся використовувати хмарні сервіси для навчання учнів, для позакласної роботи і зможете застосувати їх можливості для ефективного використання свого часу (курс 1, курс 7). 

Пройшовши навчання на курсі 2, 3, 14 чи мінікурсі 7, кожен учитель в кінцевому результаті отримає власний сайт чи блог, створений на безкоштовному хостингу. Це може бути Blogger, Wix або WordPress . 

Також для тих, хто матиме бажання та відповідні навички можна продовжити навчання і створити власне навчальне екосередовище  на платформі Moodle (курс 5), Google Classroom (мінікурс 2)  чи  Office365 (курс 7).  

Крім того, ви можете навчитися створювати дидактичні ігри, засоби візуалізації навчання як з допомогою мережі Інтернет (курси 4, 8, 15) так і без неї (курси 6, 15, мінікурс 5). Також цікавим і насиченим є курс 11, на якому ви освоїте способи створення навчальних відео.

Якщо у вас лише початковий рівень володіння комп’ютером, то стати впевненим користувачем вам допоможе курс 10.  Він зібрав основні теми, які необхідні не тільки вчителю, а й будь-якій людині. 

На курсі 9 ви вже самі створите майданчик, подібний до того, на якому навчаєтеся, для дистанційного  навчання учнів чи колег.

Створено курси 12 і 13, на яких зібрано теми із перерахованих курсів, що дозволяють ввести гейміфікацію в освітній процес. 

Мінікурси 1, 3 і 4 дозволяють за відносно короткий час опанувати можливості використання смартфонів для освітнього процесу (миттєве тестування, QR коди).

Особливою популярністю користується мінікурс 6, на якому детально вивчається сервіс відеозв’язку з учнями під час дистанційного навчання Zoom.

Навчальні матеріали  розміщуються на сайті https://vsikt.com.ua/ в захищеному доступі. Дані для доступу надсилаються на електронну скриньку зареєстрованих учасників.