Смакуємо життя: мріємо, діємо, досягаємо!

Можливості підвищення кваліфікації Смакуємо життя: мріємо, діємо, досягаємо!

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

EdCamp-академія

Розробники / розробниці програми:

Кубатко Людмила Іванівна, авторка програми підвищення кваліфікації, учителька української мови і літератури, спеціаліст вищої категорії, Відмінник освіти України, експертка в організації та реалізації проєктів та програм у сфері неформальної освіти, професійна коучиня; Зима Наталія Володимирівна, вчитель хімії технологічного багатопрофільного ліцею з загальноосвітніми класами міста Хмельницького імені Артема Мазура, спеціаліст вищої категорії, педагогічне звання «учитель-методист», кращий вчитель хімії за версією Global Teacher Prize 2020, координаторка регіональних (не)конференцій для шкільних педагогів міні-EdCamp Хмельницький (2017, 2018, 2021 років), спікерка регіональних (не)конференцій EdCamp 2018, 2019, 2020, 2021 років, авторка вебінарів на всеукраїнських освітніх порталах Майстриня гри «Світ Громад» з 2018 року, тренерка підліткової програми з фінансової грамотності з 2019 року, тренерка з використання антикорупційних інструментів в освіті з 2020 року.

Напрями підвищення кваліфікації:

емоційно-етична компетентність
мовленнєва, комунікаційна компетентність
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

практичний курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільові авдиторії:

Усі

Перелік загальних компетентностей:

Емоційно-етична компетентність
Інформаційно-комунікаційна компетентність
Педагогічне партнерство, здатність співпрацювати з іншими людьми
Уміння конструктивно управляти емоціями, оцінювати ризики, ухвалювати рішення, розв’язувати проблеми

Загальні компетентності вчительства за професійним стандартом:

ЗК.01. Здатність діяти відповідально і свідомо на засадах поваги до прав і свобод людини та громадянина; реалізувати свої права і обов’язки; усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку (громадянська компетентність)
ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
ЗК.04. Здатність до прийняття ефективних рішень у професійній діяльності та відповідального ставлення до обов’язків, мотивування людей до досягнення спільної мети (лідерська компетентність)

Перелік професійних компетентностей:

Інше: усі

Професійні компетентності вчительства за професійним стандартом:

Б2.1. Здатність усвідомлювати особисті відчуття, почуття та емоції, потреби, керувати власними емоційними станами
Б2.2. Здатність конструктивно та безпечно взаємодіяти з учасниками освітнього процесу
Б.3.1. Здатність до суб’єкт-суб’єктної (рівноправної та особистісно зорієнтованої) взаємодії з учнями в освітньому процесі
В2.4. Здатність зберігати особисте психічне та фізичне здоров’я під час професійної діяльності

Учасницькому колу пропонується навчання за іншими програмами підвищення кваліфікації, розробницями і ведучими яких є авторки програми.

Програма підвищення кваліфікації

«Смакуємо життя: мріємо, діємо, досягаємо!»

	Тема	Зміст	Кількість занять по 40 хвилин
1	Час жити. Смакувати чи просто проживати.	Слухаємо себе і даємо собі раду. «Помічаю-Відчуваю-Співпереживаю». Техніки самопізнання.	2
2	Хімія радості у житті.	Дізнаємось, як гормони та нейромедіатори керують нашим життям. Ознаки, прояви і відчуття, запобіжні заходи.	2
3	Час мріяти - час визначатися. Від мрії до мети.	Мрія і мета: від омріяного до реального. Інструменти й технології постановки цілей і планування.	2
4	Як обійми допомагають досягти мети?	Розглянемо чому саме радість є запорукою досягнення мети. Техніки саморегуляції.	2
5	Час діяти - час досягати. Долаємо перешкоди.	Про мотивацію або як “не зійти з дистанції”. Вправи для розширення можливостей та пошуку нових ідей на шляху до реалізації мети та плану дій.	2
6	Чому ми «зависаємо» і що з цим робити.	Прокрастинація: причини та наслідки. Стратегії подолання прокрастинації.	2
7	Час ділитися радістю. Плекаємо вдячність.	Домовляємося з іншими і з собою. Про самоусвідомлення та вдячність собі. Практики підвищення власної цінності та вдячності собі і людям.	2
8	Знаю, вмію, використовую.	Створюємо власний “кейс” інструментів, що дозволяють планувати та діяти ефективно.	2

Учасники й учасниці:

вдосконалять уміння ставити цілі, планувати їхню реалізацію та досягати їх в найкращий спосіб для себе;
оволодіють інструментами впливу на внутрішню мотивацію та зрозуміють як їх можна використовувати в роботі з учнівством;
опанують практичні кейси щодо застосування цих інструментів та зроблять висновки щодо їх дієвості та ефективності;
удосконалять уміння щодо налагодження партнерських стосунків з колегами, учнівством та батьківством;
розвинуть такі особисті якості та навички як гнучкість, адаптивність, самоцінність, турбота про себе та про інших, позитивне мислення.

У зв'язку з практичним спрямуванням програми підвищення кваліфікації кількість учасників/-иць обмежена. На навчання зараховуються 90 осіб, які першими подали заявки. Особам, які не потрапляють до групи у цей набір, буде запропоновано взяти участь у наступному наборі на програму, коли він буде оголошений, поза конкурсом.

Після підтвердження поданої заявки учасники/-иці програми підвищення кваліфікації отримують інформаційний лист-запрошення,де викладена вся необхідна інформація про перебіг навчання (просимо про всяк випадок передивлятися папку з небажаною поштою / спамом).

Навчання за програмою завершується сертифікацією.

Умовою сертифікації є обов'язкове виконання підсумкової тестової роботи. Для успішної сертифікації достатньо набрати 75 % правильних відповідей (не менше 12 правильних відповідей з 16 запитань).

Сертифікаційні роботи виконуються до 18:00 07.10.2022.

За умови своєчасного й успішного виконання умов сертифікації учасники/-иці отримують сертифікати про підвищення кваліфікації до 23.10.2022.

Згенеровані на платформі сертифікати автоматично розміщуються й зберігаються в Кабінеті професійного зростання – розділ Мої можливості – вкладка Завершено.

Сертифікати НЕ надсилаються електронною поштою.

Для комунікації з викладацьким складом створюється телеграм-група, покликання на вступ до якої зазначається в інформаційному листі-запрошенні.

Розклад занять за програмою підвищення кваліфікації