Інтерактивні сервіси для підвищення ефективності онлайн-навчання

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Громадська організація «ЕдКемп Україна»

Розробники / розробниці програми:

Трибко Олена Борисівна - керівниця Служби підтримки Усеукраїнського державно-громадського проєкту «ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА «ПОВІР», фахівчиня Служби підтримки Національної платформи можливостей професійного розвитку педагогічних працівників «EdWay»; фахівчиня з програмного напрямку ГО «ЕдКемп Україна»; вчителька інформатики та математики «Опорного закладу «Ліцей №1 імені Героя України Березняка Євгена Степановича» Помічнянської міської ради Кіровоградської області», вчитель-методист; інструкторка академії CISCO, координаторка філіалу ДівчатаSTEM

Напрями підвищення кваліфікації:

• використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
• розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
• формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
• цифрова компетентність

Форма підвищення кваліфікації:

• онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

• практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільові авдиторії:

• Усі

Перелік загальних компетентностей:

• Інформаційно-комунікаційна компетентність
• Критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість, ініціативність
• Цифрова компетентність, інформаційно-комунікативні та цифрові технології в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку

Загальні компетентності вчительства за професійним стандартом:

• ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
• ЗК.03. Здатність виявляти повагу та цінувати українську національну культуру, багатоманітність і мультикультурність у суспільстві; здатність до вираження національної культурної ідентичності, творчого самовираження (культурна компетентність)
• ЗК.05. Здатність до генерування нових ідей, виявлення та розв’язання проблем, ініціативності та підприємливості (підприємницька компетентність)

Перелік професійних компетентностей:

• Інше: Методика викладання у початковій, основній та старшій школі

Професійні компетентності вчительства за професійним стандартом:

• А2. Предметно-методична компетентність
• АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
• АЗ.1. Здатність орієнтуватися в інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею у професійній діяльності
• АЗ.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) освітні ресурси
• А3.3. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
• Б1.3. Здатність формувати мотивацію учнів та організовувати їхню пізнавальну діяльність
• Г2.2. Здатність організовувати різні види і форми навчальної та пізнавальної діяльності учнів