Read more Алгоритми і програми доступною мовою (для вчителів-гуманітаріїв та вчителів початкової школи) 309 SPK: Огданський Сергій Васильович Terms: Constantly Capacity (hours): 30.00 Cost (uah): 500.00 Submitted applications: 2
Read more Професійні аспекти діяльності педагога в інклюзивному освітньому середовищі 5 994 SPK: ПЕРСПЕКТИВА КОНСАЛТИНГ Terms: Constantly Capacity (hours): 40.00 Cost (uah): 699.00 Submitted applications: 12
Read more Copy: Практичний онлайн курс : «Впровадження навичок критичного мислення в освітній процес» створений на основі оригінального курсу «Integrating Critical Thinking Skills into the Exploration of Culture» . 292 SPK: Ремез Інна Василівна Terms: 01.11.2021 - 12.12.2021 Capacity (hours): 30.00 Cost (uah): 500.00 Submitted applications: 0
Read more Практичний онлайн курс : «Впровадження навичок критичного мислення в освітній процес» створений на основі оригінального курсу «Integrating Critical Thinking Skills into the Exploration of Culture» . 415 SPK: Ремез Інна Василівна Terms: 14.11.2022 - 14.12.2022 Capacity (hours): 30.00 Cost (uah): 500.00 Submitted applications: 1
Read more Вивчай, міркуй, питай (ефективність запитань) 346 SPK: Ратушняк Олександр Михайлович Terms: Constantly Capacity (hours): 10.00 Cost (uah): 250.00 Submitted applications: 3
Read more ТРЕНІНГ-ІНТЕРАКТИВ З УПРАВЛІННЯ ЕМОЦІЙНИМ СТАНОМ ПРИ СТРЕСОВИХ ОБСТАВИНАХ 437 SPK: ФОП "Федченко Елеонора Александровна" Terms: 30.08.2021 - 30.08.2021 Capacity (hours): 4.00 Cost (uah): 500.00 Submitted applications: 0
Read more «Мовно-комунікативна компетентність учителя / учительки початкової школи» 1593 SPK: Юлія Данчук (ФОП) Terms: Constantly Capacity (hours): 12.00 Cost (uah): 500.00 Submitted applications: 0
Read more Як легко запланувати та успішно провести тематичний день 413 SPK: Уроки без мороки Terms: Constantly Capacity (hours): 8.00 Cost (uah): 200.00 Submitted applications: 0
Read more Діджитал інструменти та ШІ в освіті. 500 SPK: Думишинець Олександр Вікторович Terms: Constantly Capacity (hours): 8.00 Cost (uah): 0.00 Submitted applications: 4